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沈阳祥宁心理咨询中心，中学生厌学心理专家邓老师，1998年至今，针对中学生厌学的各类根源和表现，归纳总结了系统的厌学心理疗法：运用精神分析疗法消除潜意识层面的厌学心理障碍，通过认知行为疗法瓦解两个条件反射，达到厌学心理的完全逆转。
厌学心理的疏导，必须从两个核心问题入手：
（1）潜意识层面的心理障碍，表现为各种学习时的心理不适感。明明想得很好准备得很好要去上学，只要遇到任何微不足道的不顺利和别扭，立马就放弃上学；
（2）消极心理活动的两个条件反射，解除两条学习煎熬和逃离学习的心理反射弧。
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